როგორც ყოველტვის თრენინგის მეშვიდე დრე დაიწყო წინა მასალის გამეორებით.სემდეგ განვიხილეთ განსაკუთრებული საწიროების მქონე მოსწავლეთა თემა.რომ მათ პროექტის მიმდინარეობისას უმდა მიეცეტ ისეტი დავალება რასაც გაართმევენ თავს.რომ არსებობს მრავალმხრივი ინტელექტი და გარდნერის თეორიის ტანახმად უნდა დავადგინოთ ტუ რომელი სახის ინტელექტი აქვს ამატუიმ მოსწავლეს და გავითვალისწინოთ ეს ფაქტორი დავალებების მიცემის პროცესში.ასევე გავეცანით google.drive -ს. ამის შემდგომ გადავედიტ პროექტის გეგმის მუშაობაზე.
No comments:
Post a Comment